<![CDATA[تالار گفتمان مانشت - مباحث تکمیلی]]> /forum/ Thu, 07 May 2026 10:37:43 +0000 MyBB <![CDATA[ساختمان مقسمی!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!]]> /forum/thread-24097.html Sun, 18 May 2014 07:29:20 +0000 /forum/thread-24097.html آخه کتابی نیست که ارشد رو پوشش بده.]]> آخه کتابی نیست که ارشد رو پوشش بده.]]> <![CDATA[اعتبار مدرک ارشدپيام نور نسبت به مدرک دانشگاه آزاد]]> /forum/thread-18973.html Sun, 06 Oct 2013 16:00:28 +0000 /forum/thread-18973.html دوستان ارشدپیام نور ازلحاظ اعتبارمدرک نسبت به ازاد به چه صورت هست و درکل کدوم بهتره?]]> دوستان ارشدپیام نور ازلحاظ اعتبارمدرک نسبت به ازاد به چه صورت هست و درکل کدوم بهتره?]]> <![CDATA[سمهیه ای مثل شاگرد اولی آیا بی عدالتی است!؟]]> /forum/thread-17363.html Tue, 27 Aug 2013 19:19:15 +0000 /forum/thread-17363.html متاسفانه پاسخ هایی که بنده در این تاپیک ارسال می کنم نمیاش داده نمی شود!انگار اجازه پاسخ دادن به بنده در ایم تاپیک سلب شده است!!!یعنی واقعا مدیران محترم این اجازه رو از من گرفتند؟!فراداد جان میشه شما بررسی کنید؟!!
----
پاسخی که چند روزه میخاوم بفرستم اما نمی تونم:
ضمن تشکر از همه دوستان عزیز چه مخالف و جه موافق!!!ممنونم از مشارکتتون در بحث!
پاسخ سوالات مشابه رو در یک نقل قول داده ام....
(06 شهریور 1392 10:14 ق.ظ)MSZ نوشته شده توسط:  ای کاش حداقل قانونی گذاشته بشه که شاگرد اول ها بتونن تو دانشگاه کارشناسی خودشون بمونن و اونطوری سهمیه داشته باشن ... نه اینکه با شگرد اولی شون بیان برن تو یه دانشگاه درجه ۱ مثل امیر کبیر یا شریف یا تهران...

کلا سهمیه یعنی بی عدالتی...

[quote='پوونه' pid='205173' dateline='1377671223']
هرکی واقعا چهار سالو درس خونده رتبه خوبی میاره
دوست عزیز بین مطالعه دانشگاه و رتبه کنکور تفاوت ها زیاده!در ضمن یک مشکل اساسی که بین اکثر مخالفین محترم هست اینه که همه تصور می کنند که اون شاگرد اول که مثلا رتبش ۱۰۰۰ شده مثل اونهایی است ۶-۷ ماه برای کنکور خونده !در صورتی که خبر نداره که این فرد مثلا بیشتر وقتشو گذاشته واسه دروس دانشگاهش در همون ترم و این باعث شده که رتبش عالی نشه!در صورتی که داوطلبی که این سهمیه رو نداره مثلا بعد فارغ التحصیلی ۷-۶ ماه درس خونده و از کجا معلوم اگه این شاگرد اول هم ۶-۷ ماه درس می خوند رتبش تک رقمی نمی شد!؟! اونمهم با این کنکوری که رتبه های۱-۲۰۰ تش فقط بر حسب شرایطی این رتبه رو کسب کردند و معلوم نیست اگه یه بار دیگه آزمون بگیرن چه اتفاقی برای همین رتبه های عالی مخالف این سهمیه خواهد افتاد!
در ضمن به عنوان مثال من می تونستم سال قبل بی خیال معدل الفی بشم و بیشتر دروس کنکور رو بخونم و الان مثله بعضی از دوستان بیام بگم تک رقمی شدم ومخالف این سهمیه بشم!اما دوستان عزیز بدونید که این به عنوان مثال شاگرد اول ها در خیلی از موارد رتیه عالی در کنکور رو فردای کسب معدل بالا کردن!کمی به این شرایط هم فکر کنیم!
(06 شهریور 1392 12:56 ب.ظ)sir_ams نوشته شده توسط:  خب همونطور که به دانشگاه ها ضریب میدم بیان به رتبه ها(۱۰% برتر) هم یه ضریب بدن که حق اوونای دیگه هم ضایع نشه!
با این حرفت علی اکبر کاملا موافقم!!!
(06 شهریور 1392 12:56 ب.ظ)sir_ams نوشته شده توسط:  ولی انصافا این رو یه نگاه بنداز!!!
مهمان عزیز شما قادر به مشاهده پیوندهای انجمن مانشت نمی‌باشید. جهت مشاهده پیوندها ثبت نام کنید.

رتبه ۲۰۰۰!!!!!!! انصافه؟ آقا من کاری به ۱۰۰۰ ندارم! کاری به ۸۰۰ هم ندارم! به ۶۰۰ و ۵۰۰ اینا هم کاری ندارم! اما مثلا ۲۰۰ که دیگه میشه گفت از این شایسته تر بوده! نمیشه گفت؟؟؟
آره منم گفتم این قانون نقایصی داره علی اکبر جان!!!من هم قبول دارم نقاط ضعفشو رفقا!!!
(06 شهریور 1392 02:19 ب.ظ)abivardan نوشته شده توسط:  (نفر اول) طرف هم درس میخونه هم کار میکنه هم ازدواج کرده هم تو خونه مریض داره همه بد بختی های دنیا سرش هست معدل ۱۶ میاره تو همه ی درسها هم واقعا تلاش کرده یاد گرفته. (نفر دوم) یکی هم همه چیز واسه درس خوندنش مهیاست از هزینه گرفته تا خورد و خوراک و مکان مطالعه معدل ۱۸ میاره میشه شاگرد اول
حرف شما درست و متین ولی دوست عزیز ما نمی تونیم زود قضاوت کنیم! از کجا معلوم یه شاگرد اول هرگز چنین مشکلاتی نداشته؟!شاگرد اولی رو می شناسم که به یکی از دردناکترین بیماری های مبتلا بود والانم هست و هیچ کس از این ماجرا خبر نداره!!!
(06 شهریور 1392 08:37 ب.ظ)Aurora نوشته شده توسط:  یادمه پیارسال یکی بود تو مانشت با رتبه ی ۱۴۰۰ شبانه دانشگاه تهران با شاگرد اولی قبول شده بود، مال همین غیر انتفایی ها و اینا بود، آخه شاگرد اول اگر واقعا درس خون بود و سواد داشت که رتبش ۱۴۰۰ نمی شد!! ۱۴۰۰ یعنی معلومات ۰/
دوست عزیز حرف شما درست ،به شرطی که این شاگرد اول درس خونده باشه واسه کنکور و این شاهکار رو خلق کرده باشه!اما به اینم دقت کنیم که هستند شاگرداولهایی که در همون ترمی که مشغول به تحصیل اند بدون کمترین مطالعه ای برای کنکور امتحان می دن و رتبشون خوب نمی شه اما مثلا بار رتبه ۲۰۰۰ جایی قبول میشه!حالا حرف من اینه که اگه این فرد فارغ التحصیل بشه و بشینه ۶-۷ ماه واسه کنکور مثه بقیه بخونه ایا نمی تونه رتبه خوب بیاره به نظرتون!
یه عده از دوستان گفتند که فلان دانشجوی شاگرد اول رفت تهران و امیرکبیر با فلان رتبه اما بعد دو ترم اخراج شد یا انصراف داد!ولی دوست عزیز آیا در مقابل نداریم کسانی رو که با همین شرایط رفتند اون دانشگاهها و با موفقیت مدرکشونو گرفتند!؟!یکم یه طرفه به قاضی نریم!تاکید می کنم!!!!!!!
(06 شهریور 1392 08:50 ب.ظ)MSZ نوشته شده توسط:  اگه یه نفر خیلی شاگرد اول و استعداد درخشانه، چرا تو یه امتحان مساوی در کنار چراغ نفتی هایی مثل من رتبه اش میشه ۱۰۰۰ یا ۲۰۰۰؟!!! پس معلومه بین یه مشت LED شده درخشان!!!
مهدی جان فرمایش شما کاملا درست اما همونطور که در پاسخ قبلی گفتم این در صورتی هستش که این فرد به اندازه شما واسه کنکور زمان گذاشته باشه!!!اگه این فردشاگرد اول نخونده این رتبه رو کسب کنه و همش درگیر دانشگاهش بوده چی؟! که من نمونش رو دیدم عزیز!!آیا این احتمال رو هم در نظر می گیری!؟آیا شما می تونی با اطمینان بگی که من هم اگه نخونده شرکت کنم این رتبه رو کسب می کنم!!!؟!اینه یه طرفه به قاضی رفتن مهدی جان!!!من خیلی به حرفات احترام قائلم چون می دونم آدم زحمت کشی هستی!ولی آیا یک ذره به این حرفای من احتمال تحقق نمی دی؟!
(06 شهریور 1392 06:53 ب.ظ)user22 نوشته شده توسط:  وقتی تو سهمیه استعدادهای درخشان اسم هر نوع دانشگاهی هست( پردیس- غیر انتفایی- پیام نور...) آیا این بی عدالتی نیست که دانشگاه آزاد رو از هر دانشگاهی کمتر میدونن و اسمی ازش نیست؟
من با شما موافقم این هم از نواقص این قانونه!!!!!
(06 شهریور 1392 08:57 ب.ظ)Fardad-A نوشته شده توسط:  حداقل تو مدرک ارشدشون باید بنویسند ایشان با سهمیه شاگرد اولی فلان دانشگاه وارد شده. من الآن را نمیدونم ولی در مدرک تحصیلی کارشناسی من نوشته که مثلا" با سهمیه منطقه یک من قبول شده ام.باید سهمیه نوشته بشه.
فرداد جان من با این گفته شما کاملا موافقم!!!احسنت!!!این حرفه منطقی ای هست!

---
white bird نوشته شده توسط: سلام.وقت بخیر
ببخشید یه سوال داشتم
میخواستم بپرسم شما میدونید ما که با سهمیه شاگرد اولی قبول شدیم لازمه از یونی کارشناسیمون نامه ی برا ثبت نام بگیریم؟؟
تو خود سایت چیزی نزده بود
ولی یادمه پارسال بچه ها این نامه میگرفتن
سلام تشکر/
آره اتفاقا برای منم سواله!منم بلاتکلیفم!البته من وقت ندارم برم شمال و امروز دارم میرم تهران!اگه هم خواست در مرحله تکمیل نقص پرونده انشالله می برمش... اگه خبر جدیدی به دستتون رسید در مورد شاگرد اولی ممنون میشم به من هم اطلاع بدید.
من هم اگه چیزی دستگیرم شد خبرتون می کنم.با تشکر



آیا اگه منطقی باشیم سهمیه های علمی بی عدالتی است؟!

با سلام به همه دوستان عزیز مانشتی چه اونهایی که این روزا خوشحالید و چه اونهایی که این روزا ناراحتید.! Heart
می خوام ازتون بخوام که به دور از هیچ غرض و تعصبی و به صورت منطقی این مسئله سهمیه های علمی رو بررسی کنیم!(تاکید می کنم بحث من سهمیه های علمی استعداد های درخشان بدون کنکور،استعدادهای درخشان با کنکور که شامل المپیادی ها وجشنواره ای ها، شاگرد اول ها هست و اصلا مورد بحث من سهمیه های ایثارگری و بسیج و هیئت علمی نیست!یعنی بحث من ماده ۲ و ۷ آیین نامه ارایه تسهیلات به برگزیدگان علمی برای ورود به دوره های تحصیلی بالاتره)
توی این چند ماه مرتب صحبت هایی در برخی تاپیک ها مطرح می شد و مرتب دوستان عزیزی که تعدادشون هم نسبت به داوطلبای سهمیه علمی بیشتر است (و البته طبیعی است که تعدادشون بیشتره)مرتب این سهمیه های علمی رو نقد کردند!در این مدت بنده فقط سکوت کردم و مرتب دیدم که برخی دوستان با یک طرفه به قاضی رفتن مدام دارند این سهمیه ها رو باطل می دوند!و گاه حتی بی احترامی هایی که در مانشت توقع نداریم دیده می شد!
حالا بیایم دوستانه به حرف های هم گوش بدیم و بعد قضاوت کنیم(بنده حقیر به عنوان عضوی کوچک از این گروه اقلیت سهمیه علمی بر خودم واجب دونستم که این تاپیک رو ایجاد کنم)

• اول به چند اصل بدیهی توجه کنیم:
○ همواره در هر قانونی احتمال اینکه نواقصی وجود داشته باشد وجود دارد.
○ وقتی قانونی در مجمعی توصیب می شود باید مطمئن باشیم که حتی اگر این مجمع یا تشکل یا سازمان دارای مشکلاتی باشد بازهم این قانون با بررسی و در نظر گرفتن مصلحت هایی تصویب شده است. باید بدانیم که هر سازمانی هرچندبا عملکرد های کنونی دارای نقاط قوت و ارزش هایی هم هست،عده هستند که زحمت می کشند تا این سازمانها و تشکل ها فعالیت کنند،پس نباید به راحتی یک طرفه به قاضی بریم وکل قانون و عملکر رو باطل بدونیم!این از منطق به دور است و ما دیگر سن و سالی ازمان گذشته و باید کمتر غیرمنطقی با پدیده ها برخورد کنیم!مطمئن باشید که ۱۰-۲۰ سال دیگر هر کدام از ما عضوی از یکی از سازمانها و تشکل های مختلف دولتی و یا خصوصی می شویم و آیا می پسندید که دو سه نسل بعد ما این گونه در مورد رفتار و فعالیت های ما یک طرفه به قاضی روند؟!

• بررسی مسئله: Huh
○ خب حالا بریم سر اصل مطلب: اگه قرار باشه من بدون هیچ بررسی ساختاری به با نگاه منفی و از نگاه کسی که نتونسته این سهمیه رو کسب کنه به مسئله سهمیه استعدادهای درخشان نگاه کنم خب می گم که این قانون بی عدالتی است!
○ اما اگه قرار باشه اندکی این پدیده رو بررسی کنم آیا به خودم اجازه می دم که به راحتی این گونه قضاوت کنم و افراد زیادی رو که با وقت گذاشتن های بسیار و بررسی جز به جز این مسئله، اینگونه اون رو تصویب کردن به باد توهین بگیرم؟!به نظر شما این افراد مسئول واقعا هیچ تفکری ندارند و بدون هیچ استدلالی و بدون بررسی قانون تصویب می کنند!!!آیا این قانون هیج تاثیر مثبتی ندارد؟!
○ من نمی خوام این جا قصه حسین کرد شبستری رو بگم!اما باید بدونیم که این قانون بر اساس موازین و با اهداف مشخصی نوشته شده! من اینجا به چند تا سوال و بحث رو به عنوان نمونه مطرح می کنم و قضاوتش رو می سپرم به شما تا بدونید که اون آدمایی که این قانونا رو تصویب می کنن از زوایای دیگه ای هم به قضیه نگاه می کنن!
§ آیا می دونید که یکی از دلایل تصویب این قانون اینه که در دانشگاه های کشور جو رقابتی ایجاد بشه و انگیزه ای باشه تا دانشجوها بیشتر درس بخونند!آیا اگر برای ممتاز شدن امتیازاتی قائل نشن چند نفر انگیزه دارن که این سهمیه ها رو کسب کنند؟!
§ آیا با وجود این سهمیه ها می دونید بازهم هم قشر عظیمی از همین افراد سهمیه ای در دانشگاه های مختلف کشور با سطوح مختلف علمی دارن از کشور مهاجرت می کنند.

§ آیا می دونید در صورت نبودن این گونه سهمیه ها جامعه آموزشی دچار چه رخوتی میشه!؟ایا به پویایی جامعه دانشگاهیمون چقدر فکر کردیم!؟آیا تا حالا سابقه تدریس داشتید که بدونید وقتی برای یه جامعه کوچک مثه حتی یه کلاس ساده جایزه تعیین می کنیم چقدر تلاش و پویایی توی اون کلاس بیشتر میشه؟!این خصلت انسانه!چه برسه در یک جامعه بزرگ در حد یک کشور!
§ آیا تا حالا به عنوان یه تحصیل کرده این مملکت قانون پنجم توسعه که یکی از اساس برنامه های کشوره به خصوص ماده ۱۸ شو خوندیم؟!
§ آیا به نظر شما این منطقیه که فقط سطح علمی رو بایه آزمون چند ساعته بسنجیم؟!اونهم آزمونی که میشه با ۵-۱۰ ماه درس خوندن بهترین رتبه ها رو توش آورد!
§ اگه قرار باشه حرف از بی عدالتی بزنیم و بگیم این سهمیه مزخرفه به نظر شما این سبک کنکور بی عدالتی نیست؟!به نظر شما این سبک کنکور مزخرف نیست؟!سوال من از شما اینه آیا کسی که در آزمون ارشد رتبه یک آورده اگه دوباره ازش آزمون بگیریم می دونید تولرانس رتبش می تونه حداقل تا ۳۰۰ رتبه جابجایی باشه!!!آیا درسته تا اینکه یه رتبه خوب میاریم اینقدر غرور مارو بگیره و فک کنیم سطح علمیمون از همه بهتره حتی کسی که ۱۰۰۰ تا رتبش با ما فرق می کنه؟!مثلا بگیم کسی که رتبش اینقدر از من بیشتره با سهمیه قبول شده و من قبول نشدم!
§ چند نفر از بچه های سهمیه علمی رو بررسی کردیم زندگیشونو!آیا اگه اندک افرادی از راه نادرست این سهمیه رو کسب می کنند مثلا به زیرآب زنی و .. این درسته که کل بچه هایی که این سهمیه رو کسب کردن متهم کنیم!؟اینه منطق؟!
§ آیا اگه شما خودتون این سهمیه رو کسب کرده بودید آیا واقعا الان همیگونه قضاوت می کردید!؟!
§ یه عنوان خیلی حقیرتر از اونیم که بخوام این حرفهارو بزنم اما برای نمونه به عنوان کوچکترین عضو این اقلیت سهمیه علمی چندتا از مشکلاتمو می گم خودتون قضاوت کنید:
□ خدا شاهده که در ترم اول کاردانیم که در دانشگاه امام علی یزد(روزانه)درس می خودنم برای شاگرد اول شدن در اون ترم، شبانه روز کمتر از ۳ ساعت می خوابیدم!
□ خدا شاهده که برای کسب این سهمیه از خیلی منافع دیگه گذشتم:
® می تونستم به مسابقات روبتیک جهانی راه پیدا کنم اما به خاطر معدل علیرغم شرکت در IranOpen از تیم انصراف دادم تا شاگرد اولی رو بعدا از دست ندم
® می توستم مثه خیلی از دوستان عزیزم وقتی تو کارشناسی شمال درس می خودنم مرتب برم جنگل و دریا و عشق و حال اما دو سال گذشت و من تنها فرصت کردم که فقط ۴ بار برم گردش!
® خیلی سخت بود وقتی یزد بودم وتنها سه ساعت تا خونم راه داشتم در ترم فقط یه بار می توستم بیام شهرم و خانوادمو ببینم
® خیلی سخته وقتی در ۴ سال پیاپی تنها یک بار بتونم ۱۳ بدر با خانوادم باشم
® خیلی سخته وقتی عید توی شهر غریب بمونی و تک و تنها درس بخونی که به هدفت برسی
® خیلی سخته وقتی ۴ سال ب خاطر همین معدل لعنتی سر هیچ کاری نرم،فرصت های شغلی رو کنار بزنم و هیچ پس اندازی جمع نکنم وقتی می بینم بقیه دوستام حالا معدل بالایی نگرفتن اما توی همین سالاها در کنار درس با کارهای پاره وقت یا دائم توستن سرمایه ای جمع کنند
® خیلی سخت بود که شب یلدا شب عید و جشنای دیگه یا حتی روزای محرم توی خوابگاه یا خونه بمونم و درس بخونم!
® من به عنوان بی سوادترین کسی که داره از این سهمیه استفاده می کنه این سختی ها رو گفتم خدا رو شاهد می گیرم که که قصد خودستایی ندارم و فقط گفتم تا شاید قدری تامل کنید!
§ بعضی از دوستان میگن خب این سهمیه مثلا معدل الفی حق دانشگاههای تاپ و مخصوصا روزانه هاست!سوال من از شما اینه که اگه منطقی باشیم و بخوایم از بین دو شاگرد اول به شرایط زیر با صلاحیت ترین فرد رو انتخاب کنیم کدوم رو انتخاب می کنیم؟!
□ ۱-رتبه ۱۳۰ از دانشگاه شریف
□ ۲-رتبه ۱۰۰ از دانشگاه غیرانتفاعی یا پیام نور
§ آیا این دانشجوی مثلا پیام نوری شاگرد اول صلاحیتش بیشتر نیست که در رقابت با شاگر اول شریف که رتبش بدتر شده به دانشگاه بهتری بره؟!(مشکل اینه که شاگرد اولا رو با غیر شاگرد اولا مقایسه می کنیم!آخه بابا سهمیه ها کلا جداست!هرچه می کشیم در زندگی از همین مقایسه های ما با دیگرانه نه با خودمون!اگه آزمون شاگرد اولا کلا جدا بود آیا بازهم می تونستم اینگونه قیاس کنیم؟! )
□ بعضیا می گن طرف توی دانشگاه درجه یک کلی سختی می کشه معدلش خوب میشه وشاگرد اول میشه اما تو دانشگاه سطح ۳- ۴ مثلا غیرانتفاعی به راحتی میشه شاگرد اول شد!آیا می دونید کسی که توی دانشگاه درجه ۳-۴ درس خونده برای اینکه تو کنکور مثلا به رتبه ۱۰۰ یا ۲۰۰ برسه چه مشکلاتی داره؟
® می دونید در یک دانشگاه درجه ۳-۴ تقریبا ۸۰% دروس تدریس نمیش و خود داوطلب مجبور هست تمام سختی مطالعه حین کنکور رو به دوش بکشه و خودش بخونه!در صورتی که در دانشگاهها درجه ۱-۲ اینگونه نیست!
® می دونید کیفیت آموزش اساتید در یک دانشگاه درجه ۳-۴ چقدر ضعیف هست و یک داوطلب این دانشگاه واسه کسب کردن رتبه زیر ۱۰۰۰ مجبور هست تمام سختی مطالعه حین کنکور رو به دوش بکشه و خودش بخونه!در صورتی که در دانشگاهها درجه ۱-۲ اینگونه نیست!
® می دونید بیشتر طراح های سوالات اساتید دانشگاهها درجه ۱ هستند و چقدر کسب رتبه برای اونها به خاطر همین آشنایی با سبک سوالات راحت تر است تا کسی در یک دانشگاه درجه ۳-۴ بوده و یک داوطلب این دانشگاه واسه کسب کردن رتبه زیر ۱۰۰۰ مجبور هست چقدر بیستر زحمت بکشه!
® می دونید کسی در یک دانشگاه درجه ۳-۴ درس خونده و پایه نسبتا ضعیف تری داره مجبوره چقدر بیشتر برای کنکور درس بخونه و وقت بزاره در صورتی که در دانشگاهها درجه ۱-۲ اینگونه نیست!
§ آیا این درسته که این قدر غرور مارو بگیره و فک کنیم چون توی دانشگاه سطح اول درس خوندیم باید هر طور برخورد و قضاوتی در مورد سایر دانشگاهها بکنیم.

• ختم کلام:
○ بله من هم قبول دارم که نواقصی وجود داره در این قانون مثلا میزان ضریب تاثیر معدل دانشگاها و یا ذلایل عدم امکان استفاده از این سهمیه ها برای دانشگاههایی مثل آزاد و .... اما با وجود این مسائل با توجه به صحبت های بالا چگونه قضاوت می کنیم؟! ( اگه بنده حقیر جسارتی کردم از همه شما عزیزان عذرخواهی می کنم... )

ارادتمند همه شما دوستان عزیز
احمدیان]]> متاسفانه پاسخ هایی که بنده در این تاپیک ارسال می کنم نمیاش داده نمی شود!انگار اجازه پاسخ دادن به بنده در ایم تاپیک سلب شده است!!!یعنی واقعا مدیران محترم این اجازه رو از من گرفتند؟!فراداد جان میشه شما بررسی کنید؟!!
----
پاسخی که چند روزه میخاوم بفرستم اما نمی تونم:
ضمن تشکر از همه دوستان عزیز چه مخالف و جه موافق!!!ممنونم از مشارکتتون در بحث!
پاسخ سوالات مشابه رو در یک نقل قول داده ام....
(06 شهریور 1392 10:14 ق.ظ)MSZ نوشته شده توسط:  ای کاش حداقل قانونی گذاشته بشه که شاگرد اول ها بتونن تو دانشگاه کارشناسی خودشون بمونن و اونطوری سهمیه داشته باشن ... نه اینکه با شگرد اولی شون بیان برن تو یه دانشگاه درجه ۱ مثل امیر کبیر یا شریف یا تهران...

کلا سهمیه یعنی بی عدالتی...

[quote='پوونه' pid='205173' dateline='1377671223']
هرکی واقعا چهار سالو درس خونده رتبه خوبی میاره
دوست عزیز بین مطالعه دانشگاه و رتبه کنکور تفاوت ها زیاده!در ضمن یک مشکل اساسی که بین اکثر مخالفین محترم هست اینه که همه تصور می کنند که اون شاگرد اول که مثلا رتبش ۱۰۰۰ شده مثل اونهایی است ۶-۷ ماه برای کنکور خونده !در صورتی که خبر نداره که این فرد مثلا بیشتر وقتشو گذاشته واسه دروس دانشگاهش در همون ترم و این باعث شده که رتبش عالی نشه!در صورتی که داوطلبی که این سهمیه رو نداره مثلا بعد فارغ التحصیلی ۷-۶ ماه درس خونده و از کجا معلوم اگه این شاگرد اول هم ۶-۷ ماه درس می خوند رتبش تک رقمی نمی شد!؟! اونمهم با این کنکوری که رتبه های۱-۲۰۰ تش فقط بر حسب شرایطی این رتبه رو کسب کردند و معلوم نیست اگه یه بار دیگه آزمون بگیرن چه اتفاقی برای همین رتبه های عالی مخالف این سهمیه خواهد افتاد!
در ضمن به عنوان مثال من می تونستم سال قبل بی خیال معدل الفی بشم و بیشتر دروس کنکور رو بخونم و الان مثله بعضی از دوستان بیام بگم تک رقمی شدم ومخالف این سهمیه بشم!اما دوستان عزیز بدونید که این به عنوان مثال شاگرد اول ها در خیلی از موارد رتیه عالی در کنکور رو فردای کسب معدل بالا کردن!کمی به این شرایط هم فکر کنیم!
(06 شهریور 1392 12:56 ب.ظ)sir_ams نوشته شده توسط:  خب همونطور که به دانشگاه ها ضریب میدم بیان به رتبه ها(۱۰% برتر) هم یه ضریب بدن که حق اوونای دیگه هم ضایع نشه!
با این حرفت علی اکبر کاملا موافقم!!!
(06 شهریور 1392 12:56 ب.ظ)sir_ams نوشته شده توسط:  ولی انصافا این رو یه نگاه بنداز!!!
مهمان عزیز شما قادر به مشاهده پیوندهای انجمن مانشت نمی‌باشید. جهت مشاهده پیوندها ثبت نام کنید.

رتبه ۲۰۰۰!!!!!!! انصافه؟ آقا من کاری به ۱۰۰۰ ندارم! کاری به ۸۰۰ هم ندارم! به ۶۰۰ و ۵۰۰ اینا هم کاری ندارم! اما مثلا ۲۰۰ که دیگه میشه گفت از این شایسته تر بوده! نمیشه گفت؟؟؟
آره منم گفتم این قانون نقایصی داره علی اکبر جان!!!من هم قبول دارم نقاط ضعفشو رفقا!!!
(06 شهریور 1392 02:19 ب.ظ)abivardan نوشته شده توسط:  (نفر اول) طرف هم درس میخونه هم کار میکنه هم ازدواج کرده هم تو خونه مریض داره همه بد بختی های دنیا سرش هست معدل ۱۶ میاره تو همه ی درسها هم واقعا تلاش کرده یاد گرفته. (نفر دوم) یکی هم همه چیز واسه درس خوندنش مهیاست از هزینه گرفته تا خورد و خوراک و مکان مطالعه معدل ۱۸ میاره میشه شاگرد اول
حرف شما درست و متین ولی دوست عزیز ما نمی تونیم زود قضاوت کنیم! از کجا معلوم یه شاگرد اول هرگز چنین مشکلاتی نداشته؟!شاگرد اولی رو می شناسم که به یکی از دردناکترین بیماری های مبتلا بود والانم هست و هیچ کس از این ماجرا خبر نداره!!!
(06 شهریور 1392 08:37 ب.ظ)Aurora نوشته شده توسط:  یادمه پیارسال یکی بود تو مانشت با رتبه ی ۱۴۰۰ شبانه دانشگاه تهران با شاگرد اولی قبول شده بود، مال همین غیر انتفایی ها و اینا بود، آخه شاگرد اول اگر واقعا درس خون بود و سواد داشت که رتبش ۱۴۰۰ نمی شد!! ۱۴۰۰ یعنی معلومات ۰/
دوست عزیز حرف شما درست ،به شرطی که این شاگرد اول درس خونده باشه واسه کنکور و این شاهکار رو خلق کرده باشه!اما به اینم دقت کنیم که هستند شاگرداولهایی که در همون ترمی که مشغول به تحصیل اند بدون کمترین مطالعه ای برای کنکور امتحان می دن و رتبشون خوب نمی شه اما مثلا بار رتبه ۲۰۰۰ جایی قبول میشه!حالا حرف من اینه که اگه این فرد فارغ التحصیل بشه و بشینه ۶-۷ ماه واسه کنکور مثه بقیه بخونه ایا نمی تونه رتبه خوب بیاره به نظرتون!
یه عده از دوستان گفتند که فلان دانشجوی شاگرد اول رفت تهران و امیرکبیر با فلان رتبه اما بعد دو ترم اخراج شد یا انصراف داد!ولی دوست عزیز آیا در مقابل نداریم کسانی رو که با همین شرایط رفتند اون دانشگاهها و با موفقیت مدرکشونو گرفتند!؟!یکم یه طرفه به قاضی نریم!تاکید می کنم!!!!!!!
(06 شهریور 1392 08:50 ب.ظ)MSZ نوشته شده توسط:  اگه یه نفر خیلی شاگرد اول و استعداد درخشانه، چرا تو یه امتحان مساوی در کنار چراغ نفتی هایی مثل من رتبه اش میشه ۱۰۰۰ یا ۲۰۰۰؟!!! پس معلومه بین یه مشت LED شده درخشان!!!
مهدی جان فرمایش شما کاملا درست اما همونطور که در پاسخ قبلی گفتم این در صورتی هستش که این فرد به اندازه شما واسه کنکور زمان گذاشته باشه!!!اگه این فردشاگرد اول نخونده این رتبه رو کسب کنه و همش درگیر دانشگاهش بوده چی؟! که من نمونش رو دیدم عزیز!!آیا این احتمال رو هم در نظر می گیری!؟آیا شما می تونی با اطمینان بگی که من هم اگه نخونده شرکت کنم این رتبه رو کسب می کنم!!!؟!اینه یه طرفه به قاضی رفتن مهدی جان!!!من خیلی به حرفات احترام قائلم چون می دونم آدم زحمت کشی هستی!ولی آیا یک ذره به این حرفای من احتمال تحقق نمی دی؟!
(06 شهریور 1392 06:53 ب.ظ)user22 نوشته شده توسط:  وقتی تو سهمیه استعدادهای درخشان اسم هر نوع دانشگاهی هست( پردیس- غیر انتفایی- پیام نور...) آیا این بی عدالتی نیست که دانشگاه آزاد رو از هر دانشگاهی کمتر میدونن و اسمی ازش نیست؟
من با شما موافقم این هم از نواقص این قانونه!!!!!
(06 شهریور 1392 08:57 ب.ظ)Fardad-A نوشته شده توسط:  حداقل تو مدرک ارشدشون باید بنویسند ایشان با سهمیه شاگرد اولی فلان دانشگاه وارد شده. من الآن را نمیدونم ولی در مدرک تحصیلی کارشناسی من نوشته که مثلا" با سهمیه منطقه یک من قبول شده ام.باید سهمیه نوشته بشه.
فرداد جان من با این گفته شما کاملا موافقم!!!احسنت!!!این حرفه منطقی ای هست!

---
white bird نوشته شده توسط: سلام.وقت بخیر
ببخشید یه سوال داشتم
میخواستم بپرسم شما میدونید ما که با سهمیه شاگرد اولی قبول شدیم لازمه از یونی کارشناسیمون نامه ی برا ثبت نام بگیریم؟؟
تو خود سایت چیزی نزده بود
ولی یادمه پارسال بچه ها این نامه میگرفتن
سلام تشکر/
آره اتفاقا برای منم سواله!منم بلاتکلیفم!البته من وقت ندارم برم شمال و امروز دارم میرم تهران!اگه هم خواست در مرحله تکمیل نقص پرونده انشالله می برمش... اگه خبر جدیدی به دستتون رسید در مورد شاگرد اولی ممنون میشم به من هم اطلاع بدید.
من هم اگه چیزی دستگیرم شد خبرتون می کنم.با تشکر



آیا اگه منطقی باشیم سهمیه های علمی بی عدالتی است؟!

با سلام به همه دوستان عزیز مانشتی چه اونهایی که این روزا خوشحالید و چه اونهایی که این روزا ناراحتید.! Heart
می خوام ازتون بخوام که به دور از هیچ غرض و تعصبی و به صورت منطقی این مسئله سهمیه های علمی رو بررسی کنیم!(تاکید می کنم بحث من سهمیه های علمی استعداد های درخشان بدون کنکور،استعدادهای درخشان با کنکور که شامل المپیادی ها وجشنواره ای ها، شاگرد اول ها هست و اصلا مورد بحث من سهمیه های ایثارگری و بسیج و هیئت علمی نیست!یعنی بحث من ماده ۲ و ۷ آیین نامه ارایه تسهیلات به برگزیدگان علمی برای ورود به دوره های تحصیلی بالاتره)
توی این چند ماه مرتب صحبت هایی در برخی تاپیک ها مطرح می شد و مرتب دوستان عزیزی که تعدادشون هم نسبت به داوطلبای سهمیه علمی بیشتر است (و البته طبیعی است که تعدادشون بیشتره)مرتب این سهمیه های علمی رو نقد کردند!در این مدت بنده فقط سکوت کردم و مرتب دیدم که برخی دوستان با یک طرفه به قاضی رفتن مدام دارند این سهمیه ها رو باطل می دوند!و گاه حتی بی احترامی هایی که در مانشت توقع نداریم دیده می شد!
حالا بیایم دوستانه به حرف های هم گوش بدیم و بعد قضاوت کنیم(بنده حقیر به عنوان عضوی کوچک از این گروه اقلیت سهمیه علمی بر خودم واجب دونستم که این تاپیک رو ایجاد کنم)

• اول به چند اصل بدیهی توجه کنیم:
○ همواره در هر قانونی احتمال اینکه نواقصی وجود داشته باشد وجود دارد.
○ وقتی قانونی در مجمعی توصیب می شود باید مطمئن باشیم که حتی اگر این مجمع یا تشکل یا سازمان دارای مشکلاتی باشد بازهم این قانون با بررسی و در نظر گرفتن مصلحت هایی تصویب شده است. باید بدانیم که هر سازمانی هرچندبا عملکرد های کنونی دارای نقاط قوت و ارزش هایی هم هست،عده هستند که زحمت می کشند تا این سازمانها و تشکل ها فعالیت کنند،پس نباید به راحتی یک طرفه به قاضی بریم وکل قانون و عملکر رو باطل بدونیم!این از منطق به دور است و ما دیگر سن و سالی ازمان گذشته و باید کمتر غیرمنطقی با پدیده ها برخورد کنیم!مطمئن باشید که ۱۰-۲۰ سال دیگر هر کدام از ما عضوی از یکی از سازمانها و تشکل های مختلف دولتی و یا خصوصی می شویم و آیا می پسندید که دو سه نسل بعد ما این گونه در مورد رفتار و فعالیت های ما یک طرفه به قاضی روند؟!

• بررسی مسئله: Huh
○ خب حالا بریم سر اصل مطلب: اگه قرار باشه من بدون هیچ بررسی ساختاری به با نگاه منفی و از نگاه کسی که نتونسته این سهمیه رو کسب کنه به مسئله سهمیه استعدادهای درخشان نگاه کنم خب می گم که این قانون بی عدالتی است!
○ اما اگه قرار باشه اندکی این پدیده رو بررسی کنم آیا به خودم اجازه می دم که به راحتی این گونه قضاوت کنم و افراد زیادی رو که با وقت گذاشتن های بسیار و بررسی جز به جز این مسئله، اینگونه اون رو تصویب کردن به باد توهین بگیرم؟!به نظر شما این افراد مسئول واقعا هیچ تفکری ندارند و بدون هیچ استدلالی و بدون بررسی قانون تصویب می کنند!!!آیا این قانون هیج تاثیر مثبتی ندارد؟!
○ من نمی خوام این جا قصه حسین کرد شبستری رو بگم!اما باید بدونیم که این قانون بر اساس موازین و با اهداف مشخصی نوشته شده! من اینجا به چند تا سوال و بحث رو به عنوان نمونه مطرح می کنم و قضاوتش رو می سپرم به شما تا بدونید که اون آدمایی که این قانونا رو تصویب می کنن از زوایای دیگه ای هم به قضیه نگاه می کنن!
§ آیا می دونید که یکی از دلایل تصویب این قانون اینه که در دانشگاه های کشور جو رقابتی ایجاد بشه و انگیزه ای باشه تا دانشجوها بیشتر درس بخونند!آیا اگر برای ممتاز شدن امتیازاتی قائل نشن چند نفر انگیزه دارن که این سهمیه ها رو کسب کنند؟!
§ آیا با وجود این سهمیه ها می دونید بازهم هم قشر عظیمی از همین افراد سهمیه ای در دانشگاه های مختلف کشور با سطوح مختلف علمی دارن از کشور مهاجرت می کنند.

§ آیا می دونید در صورت نبودن این گونه سهمیه ها جامعه آموزشی دچار چه رخوتی میشه!؟ایا به پویایی جامعه دانشگاهیمون چقدر فکر کردیم!؟آیا تا حالا سابقه تدریس داشتید که بدونید وقتی برای یه جامعه کوچک مثه حتی یه کلاس ساده جایزه تعیین می کنیم چقدر تلاش و پویایی توی اون کلاس بیشتر میشه؟!این خصلت انسانه!چه برسه در یک جامعه بزرگ در حد یک کشور!
§ آیا تا حالا به عنوان یه تحصیل کرده این مملکت قانون پنجم توسعه که یکی از اساس برنامه های کشوره به خصوص ماده ۱۸ شو خوندیم؟!
§ آیا به نظر شما این منطقیه که فقط سطح علمی رو بایه آزمون چند ساعته بسنجیم؟!اونهم آزمونی که میشه با ۵-۱۰ ماه درس خوندن بهترین رتبه ها رو توش آورد!
§ اگه قرار باشه حرف از بی عدالتی بزنیم و بگیم این سهمیه مزخرفه به نظر شما این سبک کنکور بی عدالتی نیست؟!به نظر شما این سبک کنکور مزخرف نیست؟!سوال من از شما اینه آیا کسی که در آزمون ارشد رتبه یک آورده اگه دوباره ازش آزمون بگیریم می دونید تولرانس رتبش می تونه حداقل تا ۳۰۰ رتبه جابجایی باشه!!!آیا درسته تا اینکه یه رتبه خوب میاریم اینقدر غرور مارو بگیره و فک کنیم سطح علمیمون از همه بهتره حتی کسی که ۱۰۰۰ تا رتبش با ما فرق می کنه؟!مثلا بگیم کسی که رتبش اینقدر از من بیشتره با سهمیه قبول شده و من قبول نشدم!
§ چند نفر از بچه های سهمیه علمی رو بررسی کردیم زندگیشونو!آیا اگه اندک افرادی از راه نادرست این سهمیه رو کسب می کنند مثلا به زیرآب زنی و .. این درسته که کل بچه هایی که این سهمیه رو کسب کردن متهم کنیم!؟اینه منطق؟!
§ آیا اگه شما خودتون این سهمیه رو کسب کرده بودید آیا واقعا الان همیگونه قضاوت می کردید!؟!
§ یه عنوان خیلی حقیرتر از اونیم که بخوام این حرفهارو بزنم اما برای نمونه به عنوان کوچکترین عضو این اقلیت سهمیه علمی چندتا از مشکلاتمو می گم خودتون قضاوت کنید:
□ خدا شاهده که در ترم اول کاردانیم که در دانشگاه امام علی یزد(روزانه)درس می خودنم برای شاگرد اول شدن در اون ترم، شبانه روز کمتر از ۳ ساعت می خوابیدم!
□ خدا شاهده که برای کسب این سهمیه از خیلی منافع دیگه گذشتم:
® می تونستم به مسابقات روبتیک جهانی راه پیدا کنم اما به خاطر معدل علیرغم شرکت در IranOpen از تیم انصراف دادم تا شاگرد اولی رو بعدا از دست ندم
® می توستم مثه خیلی از دوستان عزیزم وقتی تو کارشناسی شمال درس می خودنم مرتب برم جنگل و دریا و عشق و حال اما دو سال گذشت و من تنها فرصت کردم که فقط ۴ بار برم گردش!
® خیلی سخت بود وقتی یزد بودم وتنها سه ساعت تا خونم راه داشتم در ترم فقط یه بار می توستم بیام شهرم و خانوادمو ببینم
® خیلی سخته وقتی در ۴ سال پیاپی تنها یک بار بتونم ۱۳ بدر با خانوادم باشم
® خیلی سخته وقتی عید توی شهر غریب بمونی و تک و تنها درس بخونی که به هدفت برسی
® خیلی سخته وقتی ۴ سال ب خاطر همین معدل لعنتی سر هیچ کاری نرم،فرصت های شغلی رو کنار بزنم و هیچ پس اندازی جمع نکنم وقتی می بینم بقیه دوستام حالا معدل بالایی نگرفتن اما توی همین سالاها در کنار درس با کارهای پاره وقت یا دائم توستن سرمایه ای جمع کنند
® خیلی سخت بود که شب یلدا شب عید و جشنای دیگه یا حتی روزای محرم توی خوابگاه یا خونه بمونم و درس بخونم!
® من به عنوان بی سوادترین کسی که داره از این سهمیه استفاده می کنه این سختی ها رو گفتم خدا رو شاهد می گیرم که که قصد خودستایی ندارم و فقط گفتم تا شاید قدری تامل کنید!
§ بعضی از دوستان میگن خب این سهمیه مثلا معدل الفی حق دانشگاههای تاپ و مخصوصا روزانه هاست!سوال من از شما اینه که اگه منطقی باشیم و بخوایم از بین دو شاگرد اول به شرایط زیر با صلاحیت ترین فرد رو انتخاب کنیم کدوم رو انتخاب می کنیم؟!
□ ۱-رتبه ۱۳۰ از دانشگاه شریف
□ ۲-رتبه ۱۰۰ از دانشگاه غیرانتفاعی یا پیام نور
§ آیا این دانشجوی مثلا پیام نوری شاگرد اول صلاحیتش بیشتر نیست که در رقابت با شاگر اول شریف که رتبش بدتر شده به دانشگاه بهتری بره؟!(مشکل اینه که شاگرد اولا رو با غیر شاگرد اولا مقایسه می کنیم!آخه بابا سهمیه ها کلا جداست!هرچه می کشیم در زندگی از همین مقایسه های ما با دیگرانه نه با خودمون!اگه آزمون شاگرد اولا کلا جدا بود آیا بازهم می تونستم اینگونه قیاس کنیم؟! )
□ بعضیا می گن طرف توی دانشگاه درجه یک کلی سختی می کشه معدلش خوب میشه وشاگرد اول میشه اما تو دانشگاه سطح ۳- ۴ مثلا غیرانتفاعی به راحتی میشه شاگرد اول شد!آیا می دونید کسی که توی دانشگاه درجه ۳-۴ درس خونده برای اینکه تو کنکور مثلا به رتبه ۱۰۰ یا ۲۰۰ برسه چه مشکلاتی داره؟
® می دونید در یک دانشگاه درجه ۳-۴ تقریبا ۸۰% دروس تدریس نمیش و خود داوطلب مجبور هست تمام سختی مطالعه حین کنکور رو به دوش بکشه و خودش بخونه!در صورتی که در دانشگاهها درجه ۱-۲ اینگونه نیست!
® می دونید کیفیت آموزش اساتید در یک دانشگاه درجه ۳-۴ چقدر ضعیف هست و یک داوطلب این دانشگاه واسه کسب کردن رتبه زیر ۱۰۰۰ مجبور هست تمام سختی مطالعه حین کنکور رو به دوش بکشه و خودش بخونه!در صورتی که در دانشگاهها درجه ۱-۲ اینگونه نیست!
® می دونید بیشتر طراح های سوالات اساتید دانشگاهها درجه ۱ هستند و چقدر کسب رتبه برای اونها به خاطر همین آشنایی با سبک سوالات راحت تر است تا کسی در یک دانشگاه درجه ۳-۴ بوده و یک داوطلب این دانشگاه واسه کسب کردن رتبه زیر ۱۰۰۰ مجبور هست چقدر بیستر زحمت بکشه!
® می دونید کسی در یک دانشگاه درجه ۳-۴ درس خونده و پایه نسبتا ضعیف تری داره مجبوره چقدر بیشتر برای کنکور درس بخونه و وقت بزاره در صورتی که در دانشگاهها درجه ۱-۲ اینگونه نیست!
§ آیا این درسته که این قدر غرور مارو بگیره و فک کنیم چون توی دانشگاه سطح اول درس خوندیم باید هر طور برخورد و قضاوتی در مورد سایر دانشگاهها بکنیم.

• ختم کلام:
○ بله من هم قبول دارم که نواقصی وجود داره در این قانون مثلا میزان ضریب تاثیر معدل دانشگاها و یا ذلایل عدم امکان استفاده از این سهمیه ها برای دانشگاههایی مثل آزاد و .... اما با وجود این مسائل با توجه به صحبت های بالا چگونه قضاوت می کنیم؟! ( اگه بنده حقیر جسارتی کردم از همه شما عزیزان عذرخواهی می کنم... )

ارادتمند همه شما دوستان عزیز
احمدیان]]> <![CDATA[جایابی سازمان سنجش]]> /forum/thread-15333.html Mon, 20 May 2013 11:59:03 +0000 /forum/thread-15333.html امروز اتفاقی سایت سنجش رو نگاه کردم و دیدم که اطلاعیه ای که سال قبل شهریور زده بود و نتایجش رو مهرماه اعلام کرد رو الان زده و مثه اینکه تا آخر شهریور هم جوابش میاد. لینک اطلاعیه


مهمان عزیز شما قادر به مشاهده پیوندهای انجمن مانشت نمی‌باشید. جهت مشاهده پیوندها ثبت نام کنید.


حالا سوال من این هست که :
۱- آیا کسی رو میشناسید که توانسته باشه یا خودتون تونستید که از این امکان استفاده کنید؟با چه معدلی؟ کجا قبول شدید یا شدن؟
۲- به نظر شما چه دانشگاه هایی رو بزنیم که شانس قبولیمون بالاتر بره؟
۳- آیا فقط معدل مهمه ؟ یا اینکه رتبه چندم بودن و تعداد نفرات ورودی هم مهمه؟
فعلا همین چند تا سوال، بازم اگر بود یا همین پست رو به روز میکنم و یا پست جدید میزنم.
* اگر پست در جای بدی گذاشته شده مدیران بفرمایند تا جابه جا کنم
پیشاپیش از پاسختون سپاسگزارم.]]> امروز اتفاقی سایت سنجش رو نگاه کردم و دیدم که اطلاعیه ای که سال قبل شهریور زده بود و نتایجش رو مهرماه اعلام کرد رو الان زده و مثه اینکه تا آخر شهریور هم جوابش میاد. لینک اطلاعیه


مهمان عزیز شما قادر به مشاهده پیوندهای انجمن مانشت نمی‌باشید. جهت مشاهده پیوندها ثبت نام کنید.


حالا سوال من این هست که :
۱- آیا کسی رو میشناسید که توانسته باشه یا خودتون تونستید که از این امکان استفاده کنید؟با چه معدلی؟ کجا قبول شدید یا شدن؟
۲- به نظر شما چه دانشگاه هایی رو بزنیم که شانس قبولیمون بالاتر بره؟
۳- آیا فقط معدل مهمه ؟ یا اینکه رتبه چندم بودن و تعداد نفرات ورودی هم مهمه؟
فعلا همین چند تا سوال، بازم اگر بود یا همین پست رو به روز میکنم و یا پست جدید میزنم.
* اگر پست در جای بدی گذاشته شده مدیران بفرمایند تا جابه جا کنم
پیشاپیش از پاسختون سپاسگزارم.]]> <![CDATA[تاثیر معدل برای افرادی که تغییر رشته داده اند.]]> /forum/thread-14230.html Tue, 23 Apr 2013 14:53:51 +0000 /forum/thread-14230.html می خواستم بدونم تاثیر معدل برای کسی که رشته عوض کرده چجوریه؟ یعنی من که رشتم برق بوده و الان کامپیوتر شرکت کردم معدل من رو مثلا برای سخت بودن برق بالاتر حساب می کنن یا پایین تر یا اصلا مثل بقیه تاثیر میدن؟ ممنون می شم راهنماییم کنین]]> می خواستم بدونم تاثیر معدل برای کسی که رشته عوض کرده چجوریه؟ یعنی من که رشتم برق بوده و الان کامپیوتر شرکت کردم معدل من رو مثلا برای سخت بودن برق بالاتر حساب می کنن یا پایین تر یا اصلا مثل بقیه تاثیر میدن؟ ممنون می شم راهنماییم کنین]]> <![CDATA[تاثیر تعداد سوالات در محاسبه نمره کل]]> /forum/thread-13899.html Sat, 30 Mar 2013 07:41:13 +0000 /forum/thread-13899.html
اگر یک درس ضریبش x باشه ، برای محاسبه نمره اکتسابی اون درس درصدشو ضربدر ضریب می کنند یا تعداد جواب های صحیح رو (با کسر منفی) ؟
- اگر تعداد جواب صحیح (با کسر منفی) ضرب در ضریب میشه : پس درسی مثل مدیریت با ۱۵ سوال و ضریب ۱ ارزشش بیشتر از درسی هست که ۵ سوال با ضریب ۲ داره ؟
- اگر درصد صحیح ضرب در ضریب میشه : پس دروس مشترک هر کدوم به تنهایی درصدشون لحاظ میشه ؟ یا درصد همشون ضرب در ضریب میشه ؟ توجه کنید که نتیجه متفاوته .

مساله ای خیلی ساده ای فقط من از روش محاسبه نمره توسط سنجش بی اطلاعم.Dodgy]]>
اگر یک درس ضریبش x باشه ، برای محاسبه نمره اکتسابی اون درس درصدشو ضربدر ضریب می کنند یا تعداد جواب های صحیح رو (با کسر منفی) ؟
- اگر تعداد جواب صحیح (با کسر منفی) ضرب در ضریب میشه : پس درسی مثل مدیریت با ۱۵ سوال و ضریب ۱ ارزشش بیشتر از درسی هست که ۵ سوال با ضریب ۲ داره ؟
- اگر درصد صحیح ضرب در ضریب میشه : پس دروس مشترک هر کدوم به تنهایی درصدشون لحاظ میشه ؟ یا درصد همشون ضرب در ضریب میشه ؟ توجه کنید که نتیجه متفاوته .

مساله ای خیلی ساده ای فقط من از روش محاسبه نمره توسط سنجش بی اطلاعم.Dodgy]]> <![CDATA[علت تنوع دفترچه ی سؤالات کنکور چیه ؟!]]> /forum/thread-13327.html Thu, 14 Feb 2013 16:32:46 +0000 /forum/thread-13327.html اما برای همه یک پاسخ نامه فقط ، در اختیار داوطلبا قرار میگیره !
اینجاست که شاید بعضیا از خودشون سؤال کنن چی میشه که با وجود چند نوع دفترچه سؤال ، همچنان یک پاسخ نامه برای همه ی اونا ، کافیه ؟ ( بالأخره کاری نداریم! )

اما در مورد تنوع دفترچه ها چند تا فرضیه و یک سؤال جالب تر مطرحه :

۱- تنوع برچسب دفترچه ی سؤالات نشون میده که سؤالات داوطلبای یک رشته با هم فرق میکنه و فقط داوطلبای هم گروه ( از نظر نام دفترچه سؤال ) سؤالای یکسان دارن .
نقد : پس با این حساب ، سنجش از همه ی داوطلبا یکسان نبوده و نابرابری به وجود میاد . خب پس این فرضیه که به راحتی نقض شد !

۲- تنوع برچسب دفترچه ی سؤالات به این معنیه که جای سؤالات توی دفترچه ها عوض میشه بدون اینکه ترتیب گزینه ها از هم بخوره !

بحث : کسانی که ترتیب سؤالا رو حفظن دفاع کنن ! ( البته خودم که بعید میدونم اینجوری باشه )

۳- تنوع برچسب دفترچه ی سؤالات به دلایل ذکر شده در بالا نیست ؛ بلکه نشون دهنده ی اینه که فقط در بعضی از سؤالات ترتیب گزینه ها عوض شده و البته به نحوی که گزینه ی درست سر جاش بمونه ( چونکه پاسخ نامه ها برای هر چهار نوع دفترچه سؤال ، یکیه ) !
بحث : این فرضیه موثق تر به نظر میرسه البته بازم دوستان میتونن اظهارنظر کنن.

خب سه تا فرضیه رو مطرح کردیم و هر کدومشو بررسی کردیم و به این نتیجه ی احتمالی رسیدیم که فرضیه ی سوم درست تره ( کسی اگر نظری دیگه ای داره میتونه مطرح کنه )

اما سؤال جالب اینجاست که هدف از این کار چیه ؟ Exclamation Undecided Dodgy
آیا به خاطر اینه که تقلبی صورت نگیره ؟ ( اگر جواب مثبته بیشتر توضیح بدین تا ما هم از این رمز و راز باخبر شیم ! )
یا اینکه نه، دلایل فنی و کارشناسی شده ی دیگه ای پشت پرده هست ؟

نظر شما چیه ؟ Shy]]> اما برای همه یک پاسخ نامه فقط ، در اختیار داوطلبا قرار میگیره !
اینجاست که شاید بعضیا از خودشون سؤال کنن چی میشه که با وجود چند نوع دفترچه سؤال ، همچنان یک پاسخ نامه برای همه ی اونا ، کافیه ؟ ( بالأخره کاری نداریم! )

اما در مورد تنوع دفترچه ها چند تا فرضیه و یک سؤال جالب تر مطرحه :

۱- تنوع برچسب دفترچه ی سؤالات نشون میده که سؤالات داوطلبای یک رشته با هم فرق میکنه و فقط داوطلبای هم گروه ( از نظر نام دفترچه سؤال ) سؤالای یکسان دارن .
نقد : پس با این حساب ، سنجش از همه ی داوطلبا یکسان نبوده و نابرابری به وجود میاد . خب پس این فرضیه که به راحتی نقض شد !

۲- تنوع برچسب دفترچه ی سؤالات به این معنیه که جای سؤالات توی دفترچه ها عوض میشه بدون اینکه ترتیب گزینه ها از هم بخوره !

بحث : کسانی که ترتیب سؤالا رو حفظن دفاع کنن ! ( البته خودم که بعید میدونم اینجوری باشه )

۳- تنوع برچسب دفترچه ی سؤالات به دلایل ذکر شده در بالا نیست ؛ بلکه نشون دهنده ی اینه که فقط در بعضی از سؤالات ترتیب گزینه ها عوض شده و البته به نحوی که گزینه ی درست سر جاش بمونه ( چونکه پاسخ نامه ها برای هر چهار نوع دفترچه سؤال ، یکیه ) !
بحث : این فرضیه موثق تر به نظر میرسه البته بازم دوستان میتونن اظهارنظر کنن.

خب سه تا فرضیه رو مطرح کردیم و هر کدومشو بررسی کردیم و به این نتیجه ی احتمالی رسیدیم که فرضیه ی سوم درست تره ( کسی اگر نظری دیگه ای داره میتونه مطرح کنه )

اما سؤال جالب اینجاست که هدف از این کار چیه ؟ Exclamation Undecided Dodgy
آیا به خاطر اینه که تقلبی صورت نگیره ؟ ( اگر جواب مثبته بیشتر توضیح بدین تا ما هم از این رمز و راز باخبر شیم ! )
یا اینکه نه، دلایل فنی و کارشناسی شده ی دیگه ای پشت پرده هست ؟

نظر شما چیه ؟ Shy]]> <![CDATA[معنی تراز در کنکور کارشناسی ارشد چیه؟]]> /forum/thread-13010.html Fri, 01 Feb 2013 15:35:18 +0000 /forum/thread-13010.html
معنی تراز در کنکور کارشناسی ارشد چیه؟ مگه فقط رتبه داوطلب مهم نیستش؟]]>
معنی تراز در کنکور کارشناسی ارشد چیه؟ مگه فقط رتبه داوطلب مهم نیستش؟]]> <![CDATA[تا حالا کسی تونست به روش پذیرش بدون آزمون ارشد جایی قبول بشه ؟]]> /forum/thread-11233.html Sun, 11 Nov 2012 17:17:08 +0000 /forum/thread-11233.html
من کل اینترنت و علاوه بر اون کل این سایت رو زیر و رو کردم تا شاید بتونم یه اطلاعاتی در مورد کسانی که تونستند به روش پذیرش بدون آزمون قبول شدند پیدا کنم اما دریغ از یه جمله !!! Dodgy

راستش رو بخواین من دقیقا متوجه نشدم پذیرش بدون آزمون ارشد دانشگاه شریف ، امیرکبیر ، علم و صنعت ، تربیت مدرس ، صنعتی اصفهان ، ... واقعیه ؟ یعنی تا حالا بچه های دانشگاه های دیگه ای رو هم پذیرش کردند یا نه فقط از بچه های خودشون پذیرش می گیرند !!! Angry
تو این روش اصلا میشه امید داشت که از یه رشته علوم پایه تو یه رشته فنی و مهندسی ، پذیرش بدند ؟ (یعنی واقعا میشه )

ممنون میشم اگه کسی خودش به این روش قبول شده و یا اینکه کسی رو میشناسه که به این روش پذیرفته شده یه زحمتی بکشه و توضیحاتی مثل اون چیزی که در زیر اومده رو بده...

(من که شخصا کلی براش دعای خیر می کنم Rolleyes )

.....................................
رشته تحصیلی کارشناسی :
دانشگاه محل تحصیل :
معدل موثر :
................[/align][/font].....................
رشته پذیرفته شده (به روش پذیرش بدون آزمون) :
دانشگاه پذیرفته شده (به روش پذیرش بدون آزمون) :
.....................................]]>
من کل اینترنت و علاوه بر اون کل این سایت رو زیر و رو کردم تا شاید بتونم یه اطلاعاتی در مورد کسانی که تونستند به روش پذیرش بدون آزمون قبول شدند پیدا کنم اما دریغ از یه جمله !!! Dodgy

راستش رو بخواین من دقیقا متوجه نشدم پذیرش بدون آزمون ارشد دانشگاه شریف ، امیرکبیر ، علم و صنعت ، تربیت مدرس ، صنعتی اصفهان ، ... واقعیه ؟ یعنی تا حالا بچه های دانشگاه های دیگه ای رو هم پذیرش کردند یا نه فقط از بچه های خودشون پذیرش می گیرند !!! Angry
تو این روش اصلا میشه امید داشت که از یه رشته علوم پایه تو یه رشته فنی و مهندسی ، پذیرش بدند ؟ (یعنی واقعا میشه )

ممنون میشم اگه کسی خودش به این روش قبول شده و یا اینکه کسی رو میشناسه که به این روش پذیرفته شده یه زحمتی بکشه و توضیحاتی مثل اون چیزی که در زیر اومده رو بده...

(من که شخصا کلی براش دعای خیر می کنم Rolleyes )

.....................................
رشته تحصیلی کارشناسی :
دانشگاه محل تحصیل :
معدل موثر :
................[/align][/font].....................
رشته پذیرفته شده (به روش پذیرش بدون آزمون) :
دانشگاه پذیرفته شده (به روش پذیرش بدون آزمون) :
.....................................]]> <![CDATA[نحوه ي سهميه شاگرد اولي]]> /forum/thread-10979.html Mon, 29 Oct 2012 22:58:28 +0000 /forum/thread-10979.html لطفا بفرمایید برای استفاده از این این سهمیه باید چه شرایطی رو داشته باشیم؟ 8 ترمه و بدون ترم تابستونی؟

سپاس.

Sent from my Galaxy Nexus using Tapatalk 2]]> لطفا بفرمایید برای استفاده از این این سهمیه باید چه شرایطی رو داشته باشیم؟ 8 ترمه و بدون ترم تابستونی؟

سپاس.

Sent from my Galaxy Nexus using Tapatalk 2]]> <![CDATA[منابع دانشپذیری فراگیر پیام نور]]> /forum/thread-10491.html Sun, 07 Oct 2012 08:54:17 +0000 /forum/thread-10491.html آیا کسی میداند در ارشد فراگیر پیام نور چه دروسی باید برای دوره دانشپذیری(پیشا کنکور!) خواند؟

توضیح: قاعدتا این دروس از بین دروس مقطع ارشد هستند.

لطفا برای همه رشته های مرتبط با کامپیوتر و بخصوص نرم افزار و IT بنویسید.

ضمنا منابع مطالعاتی چگونه است؟ آیا کتب پیام نور است، یا کتب رسمی همه دانشگاه ها؟

وضعیت منابع کنکوری چطور است؟

راستی کجای سایت باید پست میزدم؟ چون بخش فراگیر نبود اینجا نوشتم.
آهای مانشت، یه بخشی هم واسه این فراگیر بزن!! Big Grin Angel]]> آیا کسی میداند در ارشد فراگیر پیام نور چه دروسی باید برای دوره دانشپذیری(پیشا کنکور!) خواند؟

توضیح: قاعدتا این دروس از بین دروس مقطع ارشد هستند.

لطفا برای همه رشته های مرتبط با کامپیوتر و بخصوص نرم افزار و IT بنویسید.

ضمنا منابع مطالعاتی چگونه است؟ آیا کتب پیام نور است، یا کتب رسمی همه دانشگاه ها؟

وضعیت منابع کنکوری چطور است؟

راستی کجای سایت باید پست میزدم؟ چون بخش فراگیر نبود اینجا نوشتم.
آهای مانشت، یه بخشی هم واسه این فراگیر بزن!! Big Grin Angel]]> <![CDATA[امکان تدریس در دانشگاه با مدرک نرم افزار مجازی شهید بهشتی]]> /forum/thread-9644.html Wed, 29 Aug 2012 06:41:37 +0000 /forum/thread-9644.html <![CDATA[سوالات پیرامون تکمیل ظرفیت]]> /forum/thread-10801.html Fri, 10 Aug 2012 08:19:55 +0000 /forum/thread-10801.html <![CDATA[تفاوت شیوه‌های آموزشی در مقطع ارشد]]> /forum/thread-7250.html Wed, 09 May 2012 06:52:42 +0000 /forum/thread-7250.html <![CDATA[سوال درباره امتیاز برگزیدگان علمی دانشگاه ها در دانشگاه سراسری]]> /forum/thread-5786.html Sat, 18 Feb 2012 15:03:32 +0000 /forum/thread-5786.html دوستان سوالی داشتم


تو دفترچه نوشته بود رتبه ۱ های دانشگاه های آموزش عالی و نفرات برتر المپیاد یک امتیازی دارند که بعدا در یک بخشنامه اعلام می کنیم
که تا الان که چنین بخش نامه ای نیومده و نمی دونم شامل ما دانشگاه آزادیا می شه یا نه؟!

می خوام ببینم دانشجویان رتبه اول دانشگاه آزاد سهمیه ای یا امتیازی تو کنکور سراسری دارند؟؟
[تصویر: attachment.php?aid=2806]
emtiaz.jpg
اندازه فایل: 53.06 KB
]]> دوستان سوالی داشتم


تو دفترچه نوشته بود رتبه ۱ های دانشگاه های آموزش عالی و نفرات برتر المپیاد یک امتیازی دارند که بعدا در یک بخشنامه اعلام می کنیم
که تا الان که چنین بخش نامه ای نیومده و نمی دونم شامل ما دانشگاه آزادیا می شه یا نه؟!

می خوام ببینم دانشجویان رتبه اول دانشگاه آزاد سهمیه ای یا امتیازی تو کنکور سراسری دارند؟؟
[تصویر: attachment.php?aid=2806]
emtiaz.jpg
اندازه فایل: 53.06 KB
]]> <![CDATA[آیا محدودیتی برای تحصیل در دانشگاه دولتی برای کارمندان سازمان های دولتی وجود دارد؟!]]> /forum/thread-4740.html Mon, 19 Dec 2011 17:54:43 +0000 /forum/thread-4740.html خواستم بدونم اگه فردی تو یه سازمان دولتی کار کنه اجازه داره تو دانشگاه دولتی درسش رو ادامه بده؟Exclamation
یا باید دانشگاه آزاد بخونه؟
لطفا یکی راهنمایی کنه]]> خواستم بدونم اگه فردی تو یه سازمان دولتی کار کنه اجازه داره تو دانشگاه دولتی درسش رو ادامه بده؟Exclamation
یا باید دانشگاه آزاد بخونه؟
لطفا یکی راهنمایی کنه]]> <![CDATA[تاثیر سهمیه ها در قبولی ]]> /forum/thread-4338.html Mon, 21 Nov 2011 17:14:07 +0000 /forum/thread-4338.html
و چقدر روی قبولی ما تاثیر داره
منظورم واسه آزاده؟
سراسری چی؟]]>
و چقدر روی قبولی ما تاثیر داره
منظورم واسه آزاده؟
سراسری چی؟]]> <![CDATA[برنامه دروس کارشناسی ارشد تمام گرایشهای مهندسی کامپیوتر و آی تی]]> /forum/thread-3318.html Sun, 18 Sep 2011 10:37:43 +0000 /forum/thread-3318.html چند وقتی بود که خیلی درگیر انتخاب گرایش و تغییر رشته بین فناوری اطلاعات یا کامپیوتر برای ارشد بودم
یکی از دوستان پیشنهاد داد که سری به لیست دروس ارشد بزن و ببین کدوم یکی برات جاذبه بیشتری داره و البته به نظرم پیشنهاد خوبی اومد
لیست دروس رو از دانشگاه شریف گرفتم گفتم شاید برای سایر دوستان هم مفید باشه بد نیست که توی مانشت هم بذارم
پیوست شامل:
برنامه درسی ارشد مهندسی کامپیوتر - گرایش نرم (شامل ریزبرنامه و سرفصل)
برنامه درسی ارشد مهندسی کامپیوتر - گرایش هوش
برنامه درسی ارشد مهندسی کامپیوتر - گرایش معماری
برنامه درسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات - سه گرایش امنیت شبکه و فناوری اطلاعات

با دیدن این برنامه‌ها بیخیال هوش و معماری شدم و دیدم به نرم بیشتر علاقه دارم ولی هنوز هم کمی بین شبکه و نرم تردید دارم اگه کسی نظری داره ممنون میشم
IT-courses-SharifUni.pdf
اندازه فایل: 140.64 KB

CS-courses-SharifUni1.pdf
اندازه فایل: 453.84 KB

CA-courses-SharifUni.pdf
اندازه فایل: 126.64 KB

AI-courses-SharifUni.pdf
اندازه فایل: 104.58 KB
]]> چند وقتی بود که خیلی درگیر انتخاب گرایش و تغییر رشته بین فناوری اطلاعات یا کامپیوتر برای ارشد بودم
یکی از دوستان پیشنهاد داد که سری به لیست دروس ارشد بزن و ببین کدوم یکی برات جاذبه بیشتری داره و البته به نظرم پیشنهاد خوبی اومد
لیست دروس رو از دانشگاه شریف گرفتم گفتم شاید برای سایر دوستان هم مفید باشه بد نیست که توی مانشت هم بذارم
پیوست شامل:
برنامه درسی ارشد مهندسی کامپیوتر - گرایش نرم (شامل ریزبرنامه و سرفصل)
برنامه درسی ارشد مهندسی کامپیوتر - گرایش هوش
برنامه درسی ارشد مهندسی کامپیوتر - گرایش معماری
برنامه درسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات - سه گرایش امنیت شبکه و فناوری اطلاعات

با دیدن این برنامه‌ها بیخیال هوش و معماری شدم و دیدم به نرم بیشتر علاقه دارم ولی هنوز هم کمی بین شبکه و نرم تردید دارم اگه کسی نظری داره ممنون میشم
IT-courses-SharifUni.pdf
اندازه فایل: 140.64 KB

CS-courses-SharifUni1.pdf
اندازه فایل: 453.84 KB

CA-courses-SharifUni.pdf
اندازه فایل: 126.64 KB

AI-courses-SharifUni.pdf
اندازه فایل: 104.58 KB
]]> <![CDATA[آيا با مدرك ارشد پيام نور ميتوان در دانشگاه تدريس كرد؟]]> /forum/thread-3267.html Thu, 15 Sep 2011 06:26:24 +0000 /forum/thread-3267.html <![CDATA[پذیرش بدون کنکور]]> /forum/thread-5696.html Wed, 14 Sep 2011 10:07:43 +0000 /forum/thread-5696.html